Blog das Bibliotecas do Agrupamento de Escolas Fernando Namora . Um sítio para informar, divulgar, formar, partilhar, aberto a toda a comunidade educativa e não só...
No âmbito do Projeto de Cidadania e Desenvolvimento e do domínio “Direitos Humanos” e, com o objetivo de sensibilizar a comunidade educativa para a problemática do Tráfico de Seres Humanos (TSH), os alunos do 10.º1 produziram, um folheto e um vídeo que partilhamos, com a colaboração da Biblioteca Escolar.
No âmbito do projeto Escola a ler, implementado ao longo do ano letivo, foram dinamizadas várias atividades de promoção da leitura pelas Bibliotecas Escolares das escolas do 1º ciclo e 2º ciclo.
Uma destas
atividades, ler com a biblioteca escolar, foi desenvolvida em
simultâneo com as turmas do 5.º ano da SMBA e as turmas do 3º ano da EBI
JI da Brandoa.
As sessões centraram-se
em textos e obras referidas nos currículos, já existentes nas bibliotecas ou adquiridas
com a verba disponibilizada para o Projeto. Os textos utilizados foram
essencialmente narrativos e poéticos. Foram distribuídos excertos das obras ou a
própria obra, fichas de trabalhos; foram também utilizados recursos online.
As atividades
realizaram-se apostando em metodologias e recursos lúdicos, em articulação com
o currículo de algumas disciplinas e áreas curriculares dos anos atrás
referidos.
Destas
resultaram trabalhos recorrendo a várias formas de expressão, como o desenho, a pintura, a leitura expressiva, a encenação/dramatização,
a reflexão.
As sessões cumpriram
objetivos como mostra das obras da biblioteca escolar, o desenvolvimento do gosto
pela leitura e a criação de hábitos de leitura; o aperfeiçoamento da escrita e da
oralidade, o desenvolvimento da criatividade, o contato/conhecimento de obras e autores, o desenvolvimento do trabalho colaborativo.
Deixamos-vos aqui o registo fotográfico de algumas atividades que foram dinamizadas ao longo do ano, com mais enfâse para a última que consistiu na elaboração de um desenho a partir da audição da obra O lagarto, de José Saramago, após uma breve exploração de alguns elementos do texto (espaço, personagens, sentimento, mensagem).
No dia 2 de junho, realizou-se o Dia Aberto da turma 3.º2, os Castores. Para este evento, organizou-se uma exposição com uma amostra dos trabalhos realizados ao longo do ano letivo, alguns deles em articulação com a biblioteca escolar.
Foram convidados a estar presentes os Encarregados de educação, a Coordenadora de estabelecimento e a turma 1.º3, as Focas (os afilhados da turma, designação que resulta do projeto Padrinhos e afilhados da EB1 JI da Brandoa), acompanhados pela professora titular de turma, Fátima Santos.
Organizaram-se espaços temáticos, cuja apresentação estava sob a
responsabilidade de um grupo de alunos.
Os temas apresentados foram: Oceanos (Perigo: Poluição!); Família (oficina- cravo); Missão Pijama (oficina- girassol); Van Gogh; Arte Digital (Alterações climáticas; Projeto “Estados Europeus”). Dos trabalhos feitos pelos alunos e pelos convidados resultou a “Arte com as mãos”.
Muitos parabéns aos alunos e à Professora titular de turma, Claudeth Brandão, pelo empenho na iniciativa e um agradecimento aos E.E. que valorizam a sua participação na vida da escola.
No dia 5 de junho, na Unidade de Ensino Integrado da EB2/3 Sophia de Mello Breyner Andresen, as professoras bibliotecárias Carla Jerónimo e Lúcia Teixeira contaram dramatizando e cantado com a ajuda dos alunos a história BRUXA, BRUXA vem à minha festa. Um livro escrito por Arden Druce e ilustrado Pat Ludlon; ilustrações que são fundamentais para a compreensão do enredo narrativo.
A história desta obra baseia-se num convite para uma festa, convite que os convidados aceitam e dirigem imediatamente a outras personagens. Uma história repetitiva e interativa que desafia os
ouvintes a participar. Esta é uma história cativante, ideal para ser lida em
voz alta, que estimula a imaginação, convoca a memorização e o reconto.
Foi com muito agrado que os alunos da Unidade nos acompanharam, sendo um texto curto, repetitivo, ritmado e engraçado, foi fácil contar com a participação de cada um.
Este livro pode ser requisitado na biblioteca.
No âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, a turma 10.3 1/2 pesquisou sobre Direitos Humanos na atualidade, destacando os seguintes temas: " "Liberdade" (David Sousa, Rodrigo Mendes, Pedro Teixeira, Whayami), "Violação dos direitos humanos na Guerra" (David Carvalho, Hendell Costa, Abibato Fofona, Diogo Santos), Ditadura e democracia (Danilo Pina, Rui Pereira, Rodrigo Santos e Isac Mendes),“Tráfico humano" (Pedro Cosme, Dinis Pires, Rodrigo Louro).
Apresentamos o resultado das suas pesquisas, clique nas imagens.
No dia 2 de junho, as Bibliotecas Escolares colaboraram com o Clube de Ciência Viva AEFN, na realização da atividade tarde/noite de Astronomia.
As bibliotecas escolares do Agrupamento forneceram livros com
histórias e com conteúdos relacionados com a astronomia, selecionados pelas três
Professoras Bibliotecárias (PB) do Agrupamento.
As PB, Carla Jerónimo e Elisabete Vaz assistiram às várias
etapas propostas e dinamizadas deste dia. Foram momentos muito gratificantes,
de aprendizagens, de convívio e articulação dos alunos dos vários ciclos e
respetivos encarregados de educação.
Nesta dinâmica, o contributo da Associação de pais também foi fundamental.
Muitos parabéns aos elementos responsáveis pelo clube e aos alunos das turmas envolvidas nesta atividade.
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| Astronomia na ESFN |
No dia 29 de Maio, realizou-se na Biblioteca Escolar da EB1/JI da Brandoa a atividade “Newton gostava de ler “. Nesta iniciativa, leituras e experiências interligam-se no sentido de desenvolver aprendizagens e consolidar conteúdos.
A atividade dinamizada
pela professora Ana Flores, com a colaboração da Professora Bibliotecária, foi “1,
2, 3 … Lançar a sonda”. Esta atividade foi introduzida pela leitura de poemas
do livro “Pó de Estrelas” de Jorge Sousa Braga, livro escolhido para acompanhar
este módulo.
Após o primeiro
momento dedicado à leitura, ao diálogo e à reflexão sobre os poemas, no segundo
momento os alunos procederam a montagem de uma sonda. Esta atividade realizou-se
em três etapas. Na primeira etapa, fizeram o orçamento para a compra de
materiais como um valor já estipulado para os gastos que não podiam ultrapassar;
no segundo momento, construíram a sonda com o material comprado e no terceiro lançaram
a sua sonda e foram logo verificar em que estado chegou “à terra”.
Os alunos
participaram ativamente, empenharam-se e revelaram espírito colaborativo. Aplicaram
conteúdos, espelharam criatividade nas
suas construções e sentido de oportunidade
na escolha dos materiais.
Agradecemos a disponibilidade da professora Ana Flores para dinamizar a sessão com a turma 3.º2 e restantes sessões com as turmas do 3.º ano.
No dia 22 de maio, as turmas da EB1/JI da Brandoa receberam a visita do Contador de Histórias, Pedro Tomaz.
Pedro
Tomaz contou histórias de várias obras
da editora Poets and Dragons Society.
A
sua forma de “dar vida” às histórias cativou totalmente os alunos. Estes receberam-no calorosamente; estiveram
atentos e assimilaram valores fundamentais para uma convivência salutar num
mundo cada vez mais globalizante e intercultural.
Prestaram
atenção a mensagem de cada história e participaram ativamente nas atividades
propostas pelo convidado.
Foram momentos muito divertidos, de estímulo à imaginação e de aprofundamento e gosto pela leitura proporcionados por este exímio contador.
Muito
obrigado pela Visita!
No dia 5 de junho, celebra-se o Dia Mundial do Ambiente, assim para
assinalar esta efeméride, os alunos da turma 6 do oitavo ano, em parceria com
os alunos dos diferentes países do projeto eTwinning - "Artistic
Waste", transformaram em animações as esculturas que produziram a partir
de resíduos; cada animação é acompanhada da explicação dos materiais
utilizados.
Os alunos pretendem desta forma sensibilizar para a importância de reduzir o desperdício para a proteção do meio ambiente.
O Dia Mundial do Meio Ambiente é celebrado desde 1974, no dia 5 de junho, e envolve governos, empresas, celebridades e cidadãos na concentração de esforços no que diz respeito à problemática da questão ambiental.
Este ano, o Dia Mundial do Meio Ambiente tem como tema soluções para a poluição plástica, no âmbito da campanha #CombataAPoluiçãoPlástica.
Mais de 400 milhões de toneladas de plástico são produzidas a cada ano, metade das quais de uso único. Desse total, menos de 10% é reciclado. Estima-se que 19-23 milhões de toneladas acabam em lagos, rios e mares.
O Dia Mundial do Meio Ambiente 2023 visa mostrar como os países, as empresas e os indivíduos podem e devem usar este material de forma mais sustentável, oferecendo a esperança de que um dia, a poluição plástica seja história.
Fonte:
https://www.turismodeportugal.pt/pt/Agenda/Paginas/dia-mundial-ambiente.aspx
