"Leitura e criatividade" na EB1/JI Sacadura Cabral

 No dia 6 de novembro, a biblioteca escolar da EB1/JI Sacadura Cabral recebeu a oficina de “leitura e criatividade”, do projeto “Viajar nas Letras”, conduzida por Marina Palácio, dirigida aos alunos da turma 3ª D. A atividade teve como objetivo fomentar o gosto pela leitura e estimular a criatividade das crianças, proporcionando um ambiente lúdico e inspirador pelos elementos da natureza.

Marina Palácio na EB1/JI da Brandoa

No dia 7 de dezembro, no âmbito do projeto “Viajar na Letras” , as turmas 2º1 e 2º 3 receberam a ilustradora e poeta Naturalista Marina Palácio que dinamizou a “Oficina das Árvores e dos Avós”. Oficina que criou para celebrar criativamente os 110 anos da “Festa da Árvore e das Escolas na Amadora”.  Esta oficina tem como objetivos dar a conhecer e identificar as árvores habitantes das escolas da Amadora e da cidade e implementar uma maior consciência de conservação na comunidade educativa, contribuindo para o bem-estar destes seres vivos ancestrais e da sua importância para o património natural do concelho da Amadora. 

Os alunos tiveram oportunidade de ver fotografias das árvores da cidade, contemplar e tocar em  folhas (trazidas pela dinamizadora), de escutar, através de um amplificador etnobotânico, os sons do toque em musgo, ouvir ler partes dos livros O Tratado do silêncio e A árvore do tempo da autoria da ilustradora e  do livro Na floresta da Preguiça de Sophie Strady. Houve ainda tempo para realizarem um desenho depois de contemplar um pinheiro manso. Ao longo da atividade, esteve sempre em linha de ordem a sustentabilidade, o equilíbrio do planeta e a vida humana.

Os alunos e professores reconheceram o interesse da oficina e felicitaram a ilustradora por conseguir através dos vários momentos sensibilizar para preservação da natureza.

 

OFICINA DOS MURMÚRIOS - Marina Palácio

Marina Palácio esteve nas escolas básicas da Sacadura Cabral e Brandoa onde desenvolveu com os alunos uma atividade exploratória de sons, formas e movimentos. A partir dos livros Ké Iz Tuk? (Carson Ellis), Amar um Cão (Maria Gabriela Lhansol) e Botanicum (Katherine Willis e Kathy Willis), os alunos foram convidados a fazer um percurso entre o imaginário e o real, contactando com sons e formas naturais simples, de modo a desenvolver, nas palavras da artista, a observação sensível, a escuta poética e a criatividade. O processo de nomeação esteve presente nas várias ações realizadas, como elemento determinante da criação. Individualmente, cada aluno desenhou o ‘seu cão imaginário’ e concebeu num nome para o mesmo; em grupo, reproduziram no chão, e com fios de lã, formas de algas que foram respetivamente nomeadas. Com elementos naturais, tais como paus e sementes, reproduziram formas de insetos.

Esta atividade teve o apoio da Câmara Municipal da Amadora.