Os alunos não nascem
procrastinadores, mas o comportamento de adiar tarefas é um hábito aprendido,
que começa desde criança. Pais e professores podem ajudar a desenvolver
resiliência à procrastinação, nomeadamente recorrendo a cinco estratégias com
resultados comprovados, compiladas recentemente e que aqui reproduzimos.
O provérbio popular «não
deixes para amanhã o que podes fazer hoje» é conhecido de todos, mas isso não
impede muitos adolescentes de serem mestres em procrastinação académica. Este
comportamento, identificado em diversos contextos culturais traduz-se num
adiamento deliberado e intencional de tarefas escolares.
De Joana Rato
Leia o artigo completo aqui https://bit.ly/36y4yWa
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