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domingo, 18 de junho de 2023

Dia aberto da turma 3.º2

 No dia 2 de junho, realizou-se o Dia Aberto da turma 3.º2, os Castores. Para este evento, organizou-se  uma exposição com uma amostra  dos trabalhos realizados ao longo do ano letivo, alguns deles em articulação com a biblioteca escolar. 

Foram convidados a estar presentes os Encarregados de educação, a Coordenadora de estabelecimento e a turma 1.º3, as Focas (os afilhados da turma, designação que resulta do projeto Padrinhos e afilhados da EB1 JI da Brandoa), acompanhados pela professora titular de turma, Fátima Santos. 

Organizaram-se  espaços temáticos, cuja apresentação estava sob a responsabilidade de um grupo de alunos.

Os temas apresentados foram: Oceanos (Perigo: Poluição!); Família (oficina- cravo); Missão Pijama (oficina- girassol); Van Gogh; Arte Digital (Alterações climáticas; Projeto “Estados Europeus”). Dos trabalhos feitos pelos alunos e pelos convidados resultou a “Arte com as mãos”.

Muitos parabéns aos alunos e à Professora titular de turma,  Claudeth Brandão, pelo empenho na iniciativa e um agradecimento aos E.E. que valorizam a sua participação na vida da escola. 




 

Leituras na Unidade de Ensino Estruturado

No dia 5 de junho, na  Unidade de Ensino Integrado da EB2/3 Sophia de Mello Breyner Andresen, as professoras bibliotecárias Carla Jerónimo e Lúcia Teixeira contaram dramatizando e cantado com a ajuda dos alunos a história  BRUXA, BRUXA vem à minha festa. Um livro escrito por Arden Druce e ilustrado Pat Ludlon; ilustrações que são fundamentais para a compreensão do enredo narrativo. 

A história desta obra  baseia-se num convite para uma festa, convite que os convidados aceitam  e   dirigem imediatamente  a  outras personagens. Uma história repetitiva e interativa que desafia os ouvintes a participar. Esta é uma história cativante, ideal para ser lida em voz alta, que estimula a imaginação, convoca a memorização e o reconto.

Foi com muito agrado que os alunos  da Unidade nos acompanharam, sendo um texto curto, repetitivo, ritmado e engraçado, foi fácil contar com a participação de cada um.

Este livro pode ser requisitado na biblioteca.




quinta-feira, 15 de junho de 2023

Cidadania e Desenvolvimento - Direitos Humanos 10º3

No âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, a turma 10.3 1/2 pesquisou sobre Direitos Humanos na atualidade, destacando os seguintes temas:  " "Liberdade" (David Sousa, Rodrigo Mendes, Pedro Teixeira, Whayami), "Violação dos direitos humanos na Guerra" (David Carvalho, Hendell Costa, Abibato Fofona, Diogo Santos), Ditadura e democracia (Danilo Pina, Rui Pereira, Rodrigo Santos e Isac Mendes),“Tráfico humano" (Pedro Cosme, Dinis Pires, Rodrigo Louro).

Apresentamos o resultado das suas pesquisas, clique nas imagens.





domingo, 11 de junho de 2023

Astronomia na AEFN

No dia 2 de junho, as Bibliotecas Escolares colaboraram com o Clube de Ciência Viva AEFN, na realização da atividade tarde/noite de Astronomia.

As bibliotecas escolares do Agrupamento forneceram livros com histórias e com conteúdos relacionados com a astronomia, selecionados pelas três Professoras Bibliotecárias (PB) do Agrupamento.

As PB, Carla Jerónimo e Elisabete Vaz assistiram às várias etapas propostas e dinamizadas deste dia. Foram momentos muito gratificantes, de aprendizagens, de convívio e articulação dos alunos dos vários ciclos e respetivos  encarregados de educação.

Nesta dinâmica, o contributo da Associação de pais também foi fundamental.

Muitos parabéns aos elementos responsáveis pelo clube e aos alunos das turmas envolvidas nesta atividade.  



Astronomia na ESFN



 

Newton gostava de ler,” 1, 2, 3 ... Lançar a sonda”

 No dia 29 de Maio, realizou-se na Biblioteca Escolar da EB1/JI da Brandoa a atividade “Newton gostava de ler “. Nesta iniciativa, leituras e experiências interligam-se no sentido de desenvolver aprendizagens e consolidar conteúdos.

A atividade dinamizada pela professora Ana Flores, com a colaboração da Professora Bibliotecária, foi “1, 2, 3 … Lançar a sonda”. Esta atividade foi introduzida pela leitura de poemas do livro “Pó de Estrelas” de Jorge Sousa Braga, livro escolhido para acompanhar este módulo. 

Após o primeiro momento dedicado à leitura, ao diálogo e à reflexão sobre os poemas, no segundo momento os alunos procederam a montagem de uma sonda. Esta atividade realizou-se em três etapas. Na primeira etapa, fizeram o orçamento para a compra de materiais como um valor já estipulado para os gastos que não podiam ultrapassar; no segundo momento, construíram a sonda com o material comprado e no terceiro lançaram a sua sonda e foram logo verificar em que estado chegou “à terra”.

Os alunos participaram ativamente, empenharam-se e revelaram espírito colaborativo. Aplicaram conteúdos, espelharam   criatividade nas suas construções e sentido de oportunidade  na escolha dos materiais.

Agradecemos a disponibilidade da professora Ana Flores para dinamizar a sessão com a turma 3.º2 e restantes sessões com as turmas do 3.º ano.





Encontro com o contador de histórias Pedro Tomaz

No dia 22 de maio, as turmas da EB1/JI da Brandoa receberam a visita do Contador de Histórias, Pedro Tomaz.

Pedro Tomaz contou  histórias de várias obras da editora Poets and Dragons Society.

A sua forma de “dar vida” às histórias cativou totalmente os alunos.  Estes receberam-no calorosamente; estiveram atentos e assimilaram valores fundamentais para uma convivência salutar num mundo cada vez mais globalizante e intercultural.

Prestaram atenção a mensagem de cada história e participaram ativamente nas atividades propostas pelo convidado.

Foram momentos muito divertidos, de estímulo à imaginação e de aprofundamento e gosto pela leitura proporcionados por este exímio contador.

Muito obrigado pela Visita!



domingo, 4 de junho de 2023

8.º6 assinala o Dia Mundial do Meio Ambiente

No dia 5 de junho, celebra-se o Dia Mundial do Ambiente, assim para assinalar esta efeméride, os alunos da turma 6 do oitavo ano, em parceria com os alunos dos diferentes países do projeto eTwinning - "Artistic Waste", transformaram em animações as esculturas que produziram a partir de resíduos; cada animação é acompanhada da explicação dos materiais utilizados.

Os alunos pretendem desta forma sensibilizar para a importância de reduzir o desperdício para a proteção do meio ambiente. 





O Dia Mundial do Meio Ambiente é celebrado desde 1974, no dia 5 de junho, e envolve governos, empresas, celebridades e cidadãos na concentração de esforços no que diz respeito à problemática da questão ambiental.

Este ano, o Dia Mundial do Meio Ambiente tem como tema soluções para a poluição plástica, no âmbito da campanha #CombataAPoluiçãoPlástica.

Mais de 400 milhões de toneladas de plástico são produzidas a cada ano, metade das quais de uso único. Desse total, menos de 10% é reciclado. Estima-se que 19-23 milhões de toneladas acabam em lagos, rios e mares.

O Dia Mundial do Meio Ambiente 2023 visa mostrar como os países, as empresas e os indivíduos podem e devem usar este material de forma mais sustentável, oferecendo a esperança de que um dia, a poluição plástica seja história.

 Fonte:

https://www.turismodeportugal.pt/pt/Agenda/Paginas/dia-mundial-ambiente.aspx



domingo, 28 de maio de 2023

Miúdos a votos - os livros mais fixes de 2022-2023

Neste ano, registaram-se  120 554 votantes, distribuídos pelos quatro ciclos de ensino e provenientes de:

  • 409 escolas do 1.º ciclo;
  • 235 escolas do 2.º ciclo;
  • 219 escolas do 3.º ciclo;
  • 73 escolas do ensino secundário.

E os livros mais fixes são:







Feira do livro 2023





Recolher, reutilizar e reler são também palavras de ordem da Feira do Livro.

O contentor de doação está na entrada sul do Parque Eduardo VII e os livros podem ser deixados no balcão de informação.

Estes livros são doados a Instituições que integram o Banco de Bens Doados.

Inteligência Artificial: Que Humanidade?


No dia  29 de maio de 2023, às 17h00, na Fundação Calouste Gulbenkian, realiza a conferência "Inteligência Artificial: Que Humanidade? com entrada livre.

Nesta conferência, especialistas exploram o futuro da inteligência artificial e suas consequências para a humanidade, discutindo os avanços recentes, aplicações em diversas áreas e os impactos económicos, sociais e filosóficos desta tecnologia revolucionária.