Newton gostava de ler,” 1, 2, 3 ... Lançar a sonda”

 No dia 29 de Maio, realizou-se na Biblioteca Escolar da EB1/JI da Brandoa a atividade “Newton gostava de ler “. Nesta iniciativa, leituras e experiências interligam-se no sentido de desenvolver aprendizagens e consolidar conteúdos.

A atividade dinamizada pela professora Ana Flores, com a colaboração da Professora Bibliotecária, foi “1, 2, 3 … Lançar a sonda”. Esta atividade foi introduzida pela leitura de poemas do livro “Pó de Estrelas” de Jorge Sousa Braga, livro escolhido para acompanhar este módulo. 

Após o primeiro momento dedicado à leitura, ao diálogo e à reflexão sobre os poemas, no segundo momento os alunos procederam a montagem de uma sonda. Esta atividade realizou-se em três etapas. Na primeira etapa, fizeram o orçamento para a compra de materiais como um valor já estipulado para os gastos que não podiam ultrapassar; no segundo momento, construíram a sonda com o material comprado e no terceiro lançaram a sua sonda e foram logo verificar em que estado chegou “à terra”.

Os alunos participaram ativamente, empenharam-se e revelaram espírito colaborativo. Aplicaram conteúdos, espelharam   criatividade nas suas construções e sentido de oportunidade  na escolha dos materiais.

Agradecemos a disponibilidade da professora Ana Flores para dinamizar a sessão com a turma 3.º2 e restantes sessões com as turmas do 3.º ano.

Newton gostava de ler - lançar a sonda

No âmbito da semana da Ciência, a professora de Físico-Química, Ana Flores, em parceria com a biblioteca escolar, dinamizou a atividade 3,2,1 …lançar a sonda, um dos módulos do projeto Newton Gostava de ler, projeto desenvolvido pela Universidade de Aveiro e a Fábrica da Ciência.  

Participaram nesta atividade 3 turmas do 7.º ano (A, B e D), com o apoio e colaboração das professoras de Matemática, Helena Castro, de Ciências Naturais, Mª. José Quinta e a professora voluntária, Natália Ferreira.

No início da atividade, e como forma de celebrar o Dia Mundial da Poesia, os alunos leram poemas de António Gedeão e de Jorge Sousa Braga (livro Pó das estrelas).  De seguida, em grupo, os alunos projetaram e construíram um sistema de “aterragem” para proteger a sonda espacial (ovo) do embate com o solo, ao menor custo possível (não ultrapassar 50 milhões). A sonda teria de sobreviver a uma queda, de uma altura mínima de 2 metros (janelas da biblioteca situada no 1.º andar), sem sofrer qualquer dano.

Vejam o resultado! A turma D, que beneficiou de mais tempo, não partiu nenhum ovo.

Esta atividade foi muito bem recebida pelos alunos. Foi assim uma forma de trabalhar em equipa e resolver problemas, saindo da sala de aula.