Nos dias 21 e 22 de dezembro, as professoras bibliotecárias encantaram os alunos do 1º ciclo com histórias de Natal. Às turmas dos 1º e 2º anos, contaram “A lenda do Pinheirinho” e às turmas dos 3.º e 4.º anos “Os presentes plurais” história incluída na obra Chamem-lhe nomes de Margarida Fonseca Santos.
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quarta-feira, 30 de dezembro de 2020
domingo, 27 de dezembro de 2020
Hakais no Natal - forma poética japonesa
Para enfeitar as árvores de Natal da ESFN e da SMBA, os alunos do 3º ciclo criaram Hakais
O Haikai é uma forma
poética tradicional japonesa. Adquiriu uma importância muito grande a partir de
um dos maiores poetas, Matsuo Bashó (1644-1694).
Para compreender o Haicai é
preciso não nos esquecermos de que a cultura tradicional japonesa valorizava
profundamente a relação do Homem com a Natureza e esse é um traço cultural que
se reflete nos poemas.
Assim, são frequentes
elementos como:
montanha, rio, lago; o sol, a
lua; as árvores (cerejeira) e os seus merónimos (folhas, flores, troncos…); a
chuva, o vento, a neve (fenómenos atmosféricos); animais, como pássaros,
pirilampos, rã, a garça, e outros.
O Haikai obedece a algumas
regras importantes:
É um poema conciso, com
linguagem simples e com «economia verbal»
É composto por 17 sílabas
métricas, distribuídas por 3 versos de 5-7-5 sílabas
Capta um momento presente, um
instante da Natureza (objetivo, o que se apreende através dos cinco sentidos)
e, às vezes, do sujeito poético situado nessa Natureza e nesse instante.
A emoção é traduzida com o
ponto de exclamação ou a interjeição (como “ah!”)
O recurso a indicação do
tempo, através das «palavras de estação» (vento de outono, manhã de primavera…)
ou de sugestão (a primavera pode ser sugerida por uma árvore que floresce nesse
tempo).
(texto retirado da pesquisa realizada pela professora Natália Ferreira)
segunda-feira, 21 de dezembro de 2020
Natal no Agrupamento Fernando Namora
Ficam aqui alguns trabalhos realizados em diversas disciplinas para assinalar o Natal.
Em algumas trabalhos, os alunos utilizaram CD e embalagens, reciclando assim alguns materiais.
Nas aulas de música, o 5.ºE árvore construi uma árvore com os instrumentos da sala de aula e o 6.ºG uma árvore com os cordofones.
segunda-feira, 14 de dezembro de 2020
Ainda os desafios do Dia da Alimentação
Apresentamos os vídeos vencedores do Desafio "Sou o chefe lá de casa".
Muitos Parabéns aos nossos queridos alunos.
Diogo Pinheiro, 3.º3
Dia Internacional dos Direitos Humanos na ESFN
quinta-feira, 10 de dezembro de 2020
72 anos da Declaração Universal dos Direitos do Homem
Esta declaração foi assinada por 58
estados e teve como objetivo promover a paz e a preservação da humanidade após
os conflitos da 2ª Guerra Mundial que vitimaram milhões de pessoas.
O PNL2027 associa-se à celebração do Dia
Internacional dos Direitos Humanos propondo um conjunto alargado de sugestões
de leitura inspiradas nos dezassete Objetivos de Desenvolvimento Sustentável.
Estes objetivos devem ser entendidos numa perspetiva holística, como se
tratasse de “uma lista das coisas a fazer em nome dos povos e do planeta”.
Apresentamos alguns títulos apresentados para o objetivo 4 "Educação de qualidade", consultem a página do PNL para mais sugestões.